BrainyUp : une nouvelle plateforme dans l’univers des MOOC.

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Lucas Grimont fait partie des MOOCeurs, ces apprenants passionnés de MOOC au point  d’en suivre plusieurs à la fois. J’avais eu le plaisir de faire équipe avec lui pour la troisième édition de Monter un MOOC de A à Z. A l’époque il m’avait déjà parlé de son projet de créer une plateforme d’apprentissage innovante.
Aujourd’hui Lucas a fondé sa start-up et s’apprête à lancer début mai Brainy-up, le premier réseau social intelligent et ludique. J’ai donc repris contact avec lui pour en savoir plus.

Lucas peux-tu nous raconter la genèse de BrainyUp ?
Pour résumer, je suis devenu un serial mooceur à l’issue de mes études supérieures (2014), dans le but d’enrichir rapidement mes compétences, et améliorer mon employabilité.

Après quelques recherches, j’ai pu constater qu’il était parfois compliqué de trouver les moocs recherchés, j’ai alors créé Annuaire MOOC afin de les recenser. Site maintenu à jour depuis 2014. Lire la suite →

L’ESSEC, pionnier des MOOCs, met son savoir-faire au service des entreprises

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L’ESSEC est un pionnier des Massive Open Online Courses (MOOC) en France. Leur production est pilotée par le Knowledge-Lab (K-Lab), en charge de l’innovation scientifique et pédagogique. Nous avons interviewé Nicolas Glady (N.G) son Directeur et Anne Lemarchal (A.L), Responsable de la production de ces formats, pour avoir leur retour d’expérience.

 

Vous avez lancé votre premier Massive Open Online Course ( “L’avenir de la décision : connaître et agir en complexité”) en octobre 2014, quel bilan faites-vous des MOOCs  ?

A.L : avec 17 Massive Open Online Courses produits et en ligne sur les plateformes et 2 SPOCs en passe de devenir des MOOCs, nous sommes aujourd’hui la 1ère institution en France sur ce format. Cela représente  au total plus de 100 000 inscrits uniques. Nous avons compté plus de 25 000 inscriptions pour le MOOC “L’avenir de la décision” et celui de « Changer le monde : passons à l’action (créer son entreprise sociale) ».

Aujourd’hui sur la plateforme Coursera nous avons adopté la formule “MOOC on demand” qui permet d’avoir un  accès en continu aux cours.

Pour conserver une masse critique pour la correction par les pairs et avoir des forums dynamiques Coursera met en place un système de cohorte. Les gens s’inscrivent au fil de l’eau et le cours est débloqué une fois par mois.    Lire la suite →

Learn Assembly : des MOOCs au Blended Learning

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A.AMIEL founder of Learn assembly

Antoine Amiel fondateur de Learn Assembly

Les 1er et 2 juin prochains, Learn Assembly organisera la deuxième édition de la French Touch de l’éducation en partenariat avec Educpros. Dans le cadre prestigieux de La Sorbonne, cet évènement rassemblera les EdTech, c’est à dire les start-up de l’éducation et de la formation professionnelle.

De nombreux acteurs  de l’écosystème des MOOCs y seront présents.

Learn Assembly a été fondé en 2013 par Antoine Amiel, qui après des études de philosophie et HEC s’est tout de suite lancé dans l’entrepreneuriat, convaincu que  les besoins de formation face la transformation numérique de l’économie allaient constituer une opportunité.

Nous avons souhaité le rencontrer et lui poser  quelques questions sur son parcours et sa jeune entreprise.

Quelle est la vocation de Learn Assembly ?

Elle est double : démocratiser l’entrepreneuriat et la culture numérique. Nous avons commencé nos formations dans les incubateurs de start-ups, puis nous avons convaincu des experts du digital de transmettre leur expérience et leurs compétences lors d’atelier ou de master class. Lire la suite →

Les MOOCs en vedette au eLearning expo

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Le salon du E-LearningDu 22 au 24 mars 2016, se tenait le eLearning expo Accolé au salon Solutions RH il est devenu le  rdv incontournable des professionnels des ressources humaines et de la formation.

Cette année, ce sont un peu plus de 8 000 visiteurs, principalement des services RH, qui se sont déplacés jusqu’au Hall 4 de la porte de Versailles pour 230 exposants présents.

Pour notre part nous étions hébergé sur le stand d’e-m consulting cabinet de consultants en MOOCs et digital-learning ce qui nous a permis de vivre au rythme du salon et  d’assister aux conférences et démonstrations des différents acteurs.

Déjà l’année dernière nous avions constaté l’apparition des Massive Open Online Courses sur ce marché de la formation professionnelle.

La tendance s’est confirmée et amplifiée avec cette nouvelle édition. Côté stand, Unow poussait son offre de SPOC  sous sa marque Captain SPOC,  Openclassrooms présentait ses formules d’abonnement pPremium et son savoir faire en matière de production tandis que Ionis X mettait en avant sa plateforme développée sous Open eEdx et les formations du groupe Ionis (21 écoles, 65 établissements). Lire la suite →

E-learning expo : la récup des MOOC

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E-learning expo 2015 A E-learning Expo qui s’est tenu les 23, 24 et 25 mars porte de Versailles les Cours en Ligne Ouverts et Massifs (CLOM) plus connus sous leur acronyme anglais MOOC (Massive Open Online Course) ont joué les vedettes.
Il est clair que les professionnels du secteur souhaitent récupérer l’effet de mode autour des MOOC, amplifié ces derniers mois par le succès de France Université Numérique.
Les mondes de l’éducation et de la formation professionnelle se croisaient jusqu’ici rarement chacun s’adressant à des populations de tranches d’âge différentes, avec des objectifs distincts : formation initiale pour les moins 30  ans, formation continue pour des salariés essentiellement entre 30 et 50 ans.
La conférence « les MOOC : bilan 18 mois après les 1ers MOOC français », animée par Yann Bergheaud et Jean Paul Moiraud de l’université Jean Moulin Lyon 3 a confirmé que les apprenants des MOOC appartenaient majoritairement à la deuxième catégorie. Leur MOOC « Introduction à la cartographie des processus métiers » rassemble plus de 6 000 inscrits dont 68% ont au moins un diplôme bac + 5. En 18 mois France Université Numérique sera passé de 8 MOOC à son lancement fin 2013 à plus d’une cinquantaine aujourd’hui proposés par 40 universités et grandes écoles et cela n’est qu’un début.

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